L'idée : Chaque participant est une plante, une fleur qui réagit à des variations climatiques (brise, tempête, pluie, canicule, gel....)
<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p> </o:p>Le dispositif : Le travail s'effectue dans l'espace scénique, le sol représentant la terre. Chacun choisi le lieu où il se « plante »
La « contrainte » est donc de maintenir un contact suffisamment solide avec le sol mais ce contact peut évoluer, se déplacer pendant l'exercice.
J'évoque alors différentes situations climatiques et leur demande de s'y adapter (en tant que plante évidemment !)
<o:p> </o:p>Je les invite à repérer les formes, les mouvements qu'ils trouvent afin de les mémoriser et j'encourage une exploration ouvrant sur l'espace.
<o:p> </o:p>
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fcedistic%2Fcamera.png)